馬恩島貓?jiān)趺从?xùn)練?很多鏟屎官可能是第一次訓(xùn)練自家貓咪,所以很多方面都不太清楚,要調(diào)教好小貓,必須注意以下事項(xiàng)。
(1)調(diào)教者必須要有耐心和信心,循序漸進(jìn),不厭其煩,不怕失敗,堅(jiān)持對(duì)貓進(jìn)行調(diào)教訓(xùn)}練。
(2)對(duì)貓的調(diào)教應(yīng)從幼貓時(shí)期開(kāi)始。因幼貓最為活潑好動(dòng),好奇心強(qiáng),對(duì)任何新鮮的東西都感興趣,所以此時(shí)調(diào)教最適宜,也較容易。
(3)調(diào)教貓的最佳時(shí)間應(yīng)在喂食前。因?yàn)轲囸I時(shí)貓與人較親近,比較聽(tīng)話,此時(shí)能有效地利用食物刺激的萬(wàn)法采調(diào)教貓。

(4)調(diào)教和訓(xùn)練中,要將各種刺激和手段有機(jī)地結(jié)合起來(lái),既不能態(tài)度強(qiáng)硬,又不能任其自由,要?jiǎng)側(cè)峒媸拠?yán)結(jié)合。但訓(xùn)練某一個(gè)動(dòng)作時(shí),不可采用過(guò)多的方式,以免貓無(wú)所適擬。
(5)調(diào)教過(guò)程中要態(tài)度和藹,不宜操之過(guò)急。貓因性格倔強(qiáng),自尊心很強(qiáng),不愿聽(tīng)人擺布。所以,調(diào)教者態(tài)度要和氣,在調(diào)教時(shí)要像與貓一起玩耍一樣,不然貓對(duì)訓(xùn)練有了厭惡性反射,將會(huì)影響所有的訓(xùn)練過(guò)程。
(6)調(diào)教訓(xùn)練中要獎(jiǎng)罰分明。對(duì)完成動(dòng)作要求的,給予少量可口食物表示獎(jiǎng)勵(lì),亦可用手輕輕撫摸以示贊揚(yáng);對(duì)不聽(tīng)指揮或未完成動(dòng)作要求的,應(yīng)給予適當(dāng)訓(xùn)斥以示懲罰。
(7)在整個(gè)調(diào)教訓(xùn)練過(guò)程中,必須由專(zhuān)人負(fù)責(zé),不能幾個(gè)人同時(shí)對(duì)貓進(jìn)行訓(xùn)練,以免分散貓的注意力。訓(xùn)練應(yīng)在安靜的環(huán)境進(jìn)行,不能發(fā)出巨大的響聲和突如其來(lái)的動(dòng)作,以免把貓嚇跑或不愿接受訓(xùn)陳。
馬恩島貓怎么訓(xùn)練?很多鏟屎官可能是第一次訓(xùn)練自家貓咪,所以很多方面都不太清楚,要調(diào)教好小貓,必須注意以下事項(xiàng)。
(1)調(diào)教者必須要有耐心和信心,循序漸進(jìn),不厭其煩,不怕失敗,堅(jiān)持對(duì)貓進(jìn)行調(diào)教訓(xùn)}練。
(2)對(duì)貓的調(diào)教應(yīng)從幼貓時(shí)期開(kāi)始。因幼貓最為活潑好動(dòng),好奇心強(qiáng),對(duì)任何新鮮的東西都感興趣,所以此時(shí)調(diào)教最適宜,也較容易。
(3)調(diào)教貓的最佳時(shí)間應(yīng)在喂食前。因?yàn)轲囸I時(shí)貓與人較親近,比較聽(tīng)話,此時(shí)能有效地利用食物刺激的萬(wàn)法采調(diào)教貓。

(4)調(diào)教和訓(xùn)練中,要將各種刺激和手段有機(jī)地結(jié)合起來(lái),既不能態(tài)度強(qiáng)硬,又不能任其自由,要?jiǎng)側(cè)峒媸拠?yán)結(jié)合。但訓(xùn)練某一個(gè)動(dòng)作時(shí),不可采用過(guò)多的方式,以免貓無(wú)所適擬。
(5)調(diào)教過(guò)程中要態(tài)度和藹,不宜操之過(guò)急。貓因性格倔強(qiáng),自尊心很強(qiáng),不愿聽(tīng)人擺布。所以,調(diào)教者態(tài)度要和氣,在調(diào)教時(shí)要像與貓一起玩耍一樣,不然貓對(duì)訓(xùn)練有了厭惡性反射,將會(huì)影響所有的訓(xùn)練過(guò)程。
(6)調(diào)教訓(xùn)練中要獎(jiǎng)罰分明。對(duì)完成動(dòng)作要求的,給予少量可口食物表示獎(jiǎng)勵(lì),亦可用手輕輕撫摸以示贊揚(yáng);對(duì)不聽(tīng)指揮或未完成動(dòng)作要求的,應(yīng)給予適當(dāng)訓(xùn)斥以示懲罰。
(7)在整個(gè)調(diào)教訓(xùn)練過(guò)程中,必須由專(zhuān)人負(fù)責(zé),不能幾個(gè)人同時(shí)對(duì)貓進(jìn)行訓(xùn)練,以免分散貓的注意力。訓(xùn)練應(yīng)在安靜的環(huán)境進(jìn)行,不能發(fā)出巨大的響聲和突如其來(lái)的動(dòng)作,以免把貓嚇跑或不愿接受訓(xùn)陳。
馬恩島貓怎么訓(xùn)練?很多鏟屎官可能是第一次訓(xùn)練自家貓咪,所以很多方面都不太清楚,要調(diào)教好小貓,必須注意以下事項(xiàng)。
(1)調(diào)教者必須要有耐心和信心,循序漸進(jìn),不厭其煩,不怕失敗,堅(jiān)持對(duì)貓進(jìn)行調(diào)教訓(xùn)}練。
(2)對(duì)貓的調(diào)教應(yīng)從幼貓時(shí)期開(kāi)始。因幼貓最為活潑好動(dòng),好奇心強(qiáng),對(duì)任何新鮮的東西都感興趣,所以此時(shí)調(diào)教最適宜,也較容易。
(3)調(diào)教貓的最佳時(shí)間應(yīng)在喂食前。因?yàn)轲囸I時(shí)貓與人較親近,比較聽(tīng)話,此時(shí)能有效地利用食物刺激的萬(wàn)法采調(diào)教貓。
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(4)調(diào)教和訓(xùn)練中,要將各種刺激和手段有機(jī)地結(jié)合起來(lái),既不能態(tài)度強(qiáng)硬,又不能任其自由,要?jiǎng)側(cè)峒媸拠?yán)結(jié)合。但訓(xùn)練某一個(gè)動(dòng)作時(shí),不可采用過(guò)多的方式,以免貓無(wú)所適擬。
(5)調(diào)教過(guò)程中要態(tài)度和藹,不宜操之過(guò)急。貓因性格倔強(qiáng),自尊心很強(qiáng),不愿聽(tīng)人擺布。所以,調(diào)教者態(tài)度要和氣,在調(diào)教時(shí)要像與貓一起玩耍一樣,不然貓對(duì)訓(xùn)練有了厭惡性反射,將會(huì)影響所有的訓(xùn)練過(guò)程。
(6)調(diào)教訓(xùn)練中要獎(jiǎng)罰分明。對(duì)完成動(dòng)作要求的,給予少量可口食物表示獎(jiǎng)勵(lì),亦可用手輕輕撫摸以示贊揚(yáng);對(duì)不聽(tīng)指揮或未完成動(dòng)作要求的,應(yīng)給予適當(dāng)訓(xùn)斥以示懲罰。
(7)在整個(gè)調(diào)教訓(xùn)練過(guò)程中,必須由專(zhuān)人負(fù)責(zé),不能幾個(gè)人同時(shí)對(duì)貓進(jìn)行訓(xùn)練,以免分散貓的注意力。訓(xùn)練應(yīng)在安靜的環(huán)境進(jìn)行,不能發(fā)出巨大的響聲和突如其來(lái)的動(dòng)作,以免把貓嚇跑或不愿接受訓(xùn)陳。
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